高职院校图书馆面向新生代农民工的信息服务

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曹丽琼,郑丽仙

(金华职业技术学院图书馆,浙江金华321017)

关键词:高职院校图书馆;新生代农民工;信息服务

摘要:文章从新生代农民工的信息需求着手,提出了高职院校图书馆面向新生代农民工开展信息服务的必要性,并就如何开展具体的信息服务进行了探讨。

中图分类号:G252文献标识码:A文章编号:1003-1588(2013)03-0115-02

收稿日期:2013-03-13

作者简介:曹丽琼(1976-),金华职业技术学院图书馆助理馆员;郑丽仙(1965-),金华职业技术学院图书馆研究馆员。

1新生代农民工的信息需求

新生代农民工希望接受的信息具有时代内涵,但因所受的教育程度,生活环境,社交,工作环境等影响,对于信息的选择与学习存在一定的盲目性。新生代农民工需要的信息更加青睐于技术含量高的技术信息,如:电脑、经营管理、建筑工程、会计财务、法律法规等技术信息,而对电工、车工、美发、厨师、家政、裁缝等传统技能信息的需求比例较低。由此可见,当下新生代农民工对于社会新兴热门技术较为需求与关注。另外,新生代农民工对致富创业和人际沟通等方面的信息也表现出浓厚的兴趣。他们对信息内容的选择主要取决于他们将来在乡与城之间去留的意向上,打算回家创业的农民工更加乐意接受致富创业和经营管理知识信息,而希望扎根城市发展的农民工认为提高自己人际沟通和现代技术知识信息很重要。作为高职院校图书馆,在新生代农民工的信息获取方面可提供较为方便与优质的专业性学习平台,并为其学习,选择与获取提供适当的帮助与引导。高职院校图书馆为新生代农民工提供的信息内容,不仅要包括能够提升新生代农民工就业竞争力和社会地位的技术含量高的技术和知识信息、劳工信息,还要包括能适应城市生活的心理学、人际交往等知识信息。由此可见,高职院校图书馆为新生代农民工提供了针对专业性的信息帮助。为新生代农民工将来的发展提供便利与硬件支持。

2高职院校图书馆面向新生代农民工开展信息服务的必要性

2.1便于积累第一手的“产学研”教育文献

高职院校是实施高等职业教育的普通高校,是目前是我国高等职业教育的主体。其定位是培养出一批具有大学知识,而又有一定专业技术和技能的人才,其知识的讲授是以能用为度,实用为本。因此,面向新生代农民工开展信息服务的同时,具有很好的点对点需求服务。也能从服务的同时,关注其需要,积累第一手的“产学研”教育文献,这是区别于其他高校图书馆的最大不同。高职院校图书馆最大的优势在于专业性书籍的储备量,对与针对性专业书籍的选择具有较为优先的便利性,能从较为直接的方式获取专业信息,给需要的人群以最直观的第一手的“产学研”教育帮助。同时这也节省了图书馆经费开支,提高馆藏文献的质量。

2.2便于积累向社会公众开放的信息服务经验

高职院校图书馆拥有充足的职业培训文献信息资源优势,但缺少服务社会的经历和经验,服务对象主要是本校的师生员工。而新生代农民工是社会公众中数量极大的一个群体,具有普遍性与广泛性。高职院校图书馆在维护本校师生文献优先使用权的基础上,主动服务信息需求量大、且处于获取信息不平等地位的新生代农民工,更容易积累向社会公众开放的信息服务经验,并为图书馆自身今后拓展的社会开放性服务累积信息与稳固质量。特别是针对某一行业的职业特色馆藏文献,当今社会对其信息需求量日益加大。高职院校图书馆应从这一特点与优势出发,更全面地发展职业特色馆藏文献的特色服务,加强自身专业性文献的馆藏。这是其他公共图书馆所无法提供的文献资源,更需要高职院校图书馆坚持服务公众。

2.3便于为学校积累一定的成人教育生源

发展成人高职教育,能提高劳动力素质,提高生产力,增加国民收入。是国家提高人均教育水平的重要一步,强化专业性教育也是增强我国人均素质,发展社会的基石。因此,在新生代农民工“结构性用工短缺现象”和民办高职院校招不到生源的双重情况下,高职院校图书馆面向新生代农民工的信息服务,无疑是在引领更多的具有信息和培训需求的成人进入高职院校。这不仅仅利于高职院校图书馆的发展,同时也“刺激”了高职院校的发展,吸纳了一部分游离的成人教育资源。为民办高职院校的今后发展谋取资本。

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