论高校图书馆与体育建设

进入电脑版    时间:2017-02-06 23:39:43     来源: 《河南图书馆学刊》2013007期

1.3高校图书馆和体育建设的相交点

本着全心全意为读者服务的宗旨,图书馆得以发展;本着实实在在为学生着想的宗旨,体育建设得以存在。相对于高校来说,图书馆的大部分读者就是高校学生,这是两者之间最主要的相交点。然而,事实告诉我们,高校学生的体质是每况愈下,这是值得我们深思的问题。既然大部分高校图书馆的发展都是朝着学校本身的发展而发展,那么,有了这样的最重要的相交点,在高校推进体育建设的进程中,图书馆就可以贡献自己的力量。

2高校图书馆与体育建设之间的偏差

2.1意识上的偏差

在我们多数人的意识里,高校图书馆是学习的地方,注重培养学生的内在,体育假设在提高学生综合素质上有一定的帮助,注重培养学生的外在,而这内在与外在的区别,是决定图书馆与体育建设在意识上短时间内难以平衡的偏差。既然图书馆在培养学生内在的方面发挥着举足轻重的作用,那就更应好好发挥这一专一性;涉及培养学生的外在的话,那自然就是体育建设所要求的,与图书馆没有多少关系。同样的道理,从体育建设这一方面来说也是一样。有了这一层次上的潜意识,那么高校图书馆与体育建设存在偏差也就不足为奇了。

2.2实行上的偏差

即使高校在意识上认识到图书馆与体育建设的偏差,也不能保证高校图书馆在体育建设方面有所作为。高校体育建设不能只单单依靠图书馆内的资源,而是依然面临着艰巨的挑战。这就体现在高校图书馆的行为与高校体育建设的行为两者之间存在较大偏差。

2.2.1图书馆大力号召,实际行动欠缺。多数高校图书馆并不认为其在体育建设上毫无建树,往往设想了很多图书馆资源运用在体育上的构思,其中不乏一些宣传海报等进行体育项目的宣传,多数口号是关于图书馆服务于体育建设的,其结果都不是很理想。口号喊得好,不能落实,就会好高骛远、无所事事,对图书馆和体育建设来说,都是极不良好的。也会在图书馆服务于体育建设的道路中渐行渐远,使得高校图书馆与体育建设的关系越来越“生疏”,也在一定意义上让所有图书馆服务于体育建设的口号成了一文不值。

2.2.2图书馆与体育建设的互动性很少。高校图书馆,不仅仅只是学习的地方。诸如考研、工作之类的讲座在图书馆是络绎不绝。据不完全统计,辽宁省各高校在图书馆的讲座平均每星期每所学校有两场,都是为了在不同方面介绍或者传授“知识”给高校学生,当然,也有少数讲座是针对教师和图书馆内部人员的。但我们必须面临的事实就是,即使有这么多的讲座,尤其是专家讲座,也是很少涉及体育的,更别提体育建设这一大方向了。图书馆完全有能力定期开展有关体育建设的讲座,大力宣传发展体育精神,也是图书馆为高校作出贡献的途径之一,这是由于图书馆在高校校园里属于学生人口密度最大的地方。

多数高校图书馆与高校体育联系最紧密的时候是每年的运动会。就渤海大学而言,图书馆工作人员会派出代表参赛,然而除此之外,与体育的合作建设就少了。图书馆有很大的空间,可以举办很多的体育比赛。与此同时,这也是为了减轻体育馆出现的短时间“满员”的情况。当然,必须明白,图书馆只能举办一些较不激烈的诸如乒乓球之类的比赛。

2.2.3高校图书馆严重缺乏有关体育的书籍。虽然高校图书馆典藏丰富、书籍资源众多,但是真正涉及体育的书籍却是少之又少,最多的也就是体育专业的一些教科书,但这对整体高校学生来说,当然是不够的。一般说来,很多高校学生对体育还是比较有兴趣的,诸如体育人物传记、体育轶闻等书籍在高校学生中会有很大的“市场前景”,但是图书馆的有关体育的资料和书籍,都显得过于单调乏味,这意味着图书馆采购书籍的人员没有针对学生心理而进行采购,无疑对图书馆和学生都造成了无法言语的损失。

2.3精神上的偏差

体育精神是一种顽强拼搏、奋发向上的精神,因此得以推崇。现在的大部分学生身体健康状况较差,很少自觉进行长期体育锻炼,缺乏自我培养奋发向上精神。因此,不管是图书馆内部人员还是馆外人员,大部分都认为图书馆在此“无计可施”,不能发挥任何作用。图书馆终究是给高校学生提供学习资源和学习环境的,对于学生能否在体育上有所进展是毫无用处,对高校体育建设也是如此。

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