构建和谐社会城市文明建设与图书馆的关系

进入电脑版    时间:2008-08-08 17:05:44     来源: http://www.xmst.org

在美国哥伦布市立图书馆的大门内,有一座黑色石雕。上面用盲文镌刻着一首诗,工作人员解释用盲文的含义,一是寓意书籍能给人带来光明,二是为盲人服务——图书馆人别具匠心。的确,图书馆能够给人带来光明。一个城市,如果拥有图书馆这样的公共文化空间,对于塑造城市的文化形象,提高城市市民的文明素质,推进城市文明建设,无疑具有重大的意义。

二、图书馆在城市文明建设中的作用。图书馆是最能体现文化功能的重要角色之一,是现代社会精神文明建设的重要标志,是城市文化建设的主要智力资源平台,它对保障市民的文化权利,受教育权利具有积极的意义,对城市环境、文化氛围和城市社区建设发挥着重要的作用。浙江省社会科学界联合会曾于2003年对浙江省公众(18-69岁)的人文社会科学素养及需求情况进行调查,课题组采用“浙江省公众人文社会科学素养指数”来综合反映浙江省公众人文社会科学素养的总体状况,统计结果显示:2003年浙江省公众人文社会科学素养水平指数为7.5。而城乡公众人文科学素养之间也存在着较大的差距,浙江省城镇公众达标比例(11.1%)远高于非城镇公众(3.8%)。这一数据表明,在素有“文化之邦”之称的浙江,公众的人文社会科学素养仍然处在一个较低的水平。如果以浙江省为范本,去评估全国的水平,那更是触目惊心的事实。在这样一个文化的环境中,除了学校教育以外,公共图书馆的功能,显而易见被提高到相当重要的位置。而在人文社会科学素质培养中,少儿图书馆是实施青少年素质教育,培养激发各种兴趣热情的重要场所,未成年人思想道德的建设关系着祖国的前途和未来,是实现中华民族伟大复兴的希望所在,因此少儿图书馆在新世纪人才的培养上担负着极其重要的责任,它必然要为新时期所倡导的素质教育做出自己应有的努力和贡献。公共图书馆在城市文明建设中的作用也将越来越大。

1.图书馆的信息桥梁作用。图书馆是保存人类文化的国家知识储存宝库。图书馆存储的人类知识文明发展的丰富的知识成果,既是人类社会实践总结出来的认知成果,又是一切科学研究、一切知识再生研究的起点和归宿。利用这个信息桥梁,能够促进人类文明的迅速发展。马克思撰写《资本论》,就曾大量地利用了图书馆的资料,阅读了1500种以上的书籍,最后完成了人类文明史上的划时代著作。而更多的人,就借助图书馆的信息资料,进行思想启蒙和传播,毛泽东为代表的青年知识分子正是借助了图书馆才接受新思想。当今世界,社会对人才的需求迅猛增长并且要求越来越高,对少年儿童而言,少儿图书馆是他们眼看世界,开拓视野的窗口,在这里他们可以通过对多种图书、报刊的阅读,接触到大量的信息,获得教科书以外的更广泛的知识;通过接受少儿工作者的阅读指导,可以掌握并提高处理、加工各种信息的能力,逐步养成独立思考和自学的良好习惯;通过参与多种图书活动及智力活动,可以使自身的智力潜能得到挖掘和发展,以适应未来社会发展的需要。显然,在城市文明建设中,图书馆的文化资源的保存和持续开发利用,是城市文明建设的重要推动力。

2.图书馆的凝聚人的功能。一个城市的图书馆,往往能够吸引优秀的人才,既保存这些优秀人才的思想资源,又使得图书馆成为招揽与集聚知识精英的场所。曾任哈佛大学图书馆馆长的柏克指出:“一座好的图书馆是吸引优秀人才到一个大学里来的重要因素”。同样,一个城市一座好的图书馆也是吸引人才到这个城市发展的一个重要因素。现许多少儿图书馆逐步形成以“家长送少儿馆一个孩子,少儿馆还社会一个人才”为共识,加速了未来人才的产出。人们在选择工作和居住的城市时,高素质的人才往往十分看重公共图书馆的完善和品味。而这些人才的加盟,也自然提高了这个城市整体的公众素质。

3.图书馆的辐射能力。很多调查显示,城乡公众的人文素养存在着很大的差异性。而抹去这种差异的,一方面要求必须针对不同公众的人文社会科学状况开展多层次的科普活动,另一方面提示应当为具有不同人文社会科学素养的公众提供互动的条件,比如开展以城市带动乡镇的科普活动。在这个构想中,图书馆一方面立足城市进行城市的科学普及、素质教育,另外一方面可以通过城市的人文资源推动乡镇文明的建设。城市文明的建设可以辐射到乡镇,带动乡镇的文明建设。

 2/3   首页 上一页 下一页 尾页

上一篇:试述图书馆在社会主义新农村建设中的作用
下一篇:试论网络环境下图书馆的信息资源建设

相关信息